BOUFARES Abla, BOUMAHDI Abdelaziz. Intégration de l’intelligence artificielle dans les pratiques enseignantes universitaires : perceptions des enseignants et effets modérateurs du genre et de l’âge à la Faculté des sciences de l’éducation de Rabat. ASJ [Internet]. 3 mai 2026 [cité 22 juin 2026];3(35):1934. Disponible sur: https://www.africanscientificjournal.com/index.php/AfricanScientificJournal/article/view/1786