BOUFARES Abla, et BOUMAHDI Abdelaziz. « Intégration De l’intelligence Artificielle Dans Les Pratiques Enseignantes Universitaires : Perceptions Des Enseignants Et Effets modérateurs Du Genre Et De l’âge à La Faculté Des Sciences De l’éducation De Rabat ». African Scientific Journal 3, no. 35 (mai 3, 2026): 1934. Consulté le juin 22, 2026. https://www.africanscientificjournal.com/index.php/AfricanScientificJournal/article/view/1786.