LAAMRAOUI SALAH-EDDINE; EL ABDIOUI SAMI. Intelligence artificielle, soutien institutionnel et résilience numérique dans l’enseignement supérieur africain : une analyse auprès des étudiants des universités publiques marocaines. African Scientific Journal, [S. l.], v. 3, n. 35, p. 1815, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.19975834. Disponível em: https://www.africanscientificjournal.com/index.php/AfricanScientificJournal/article/view/1780. Acesso em: 3 mai. 2026.